8. Mi primera clase de japonés

Establecí mi residencia en el municipio (por llamarle de alguna manera) de Taito (Taitō-ku), me puse a revisar en su página web y encontré clases de japones para extranjeros, realizadas por voluntarios, algunas de ellas gratuitas y las que no, de muy bajo costo.

Existían 6 grupos, con distintos horarios. Como yo aún no he encontrado trabajo decidí que iría a darme una vuelta por todas, con el fin de seleccionar la (o eventualmente podrían ser las) que más acomode para asistir regularmente

Las primeras de la semana partían el martes, en un horario de 14:15 a 17:00 y luego de 18:30 a 20:30 por un grupo llamado "Nihongo Gakushu Ichiba"(algo así como "Feria de aprendizaje del japones").

Me atrasé para llegar a la clase de las 14:15, debo haber llegado unos 5 o 10 minutos tarde, la clase era en el "Centro de Educación Social" del "municipio" de Taito, un edificio público, que me queda a 10 minutos caminando, se agradece la cercanía en un día lluvioso como hoy.

Al entrar no vi a nadie... estuve dándome vueltas un rato y no vi a nadie. En cierta parte del hall de entrada había una puerta, donde escuché voces, quizá la clase estaba ahí, pero no me atreví a abrir la puerta porque podía ser otra reunión y no hubiera sabido que decir, más bien, no hubiera sabido preguntar si era la sala correcta y excusarme por llegarme tarde en japonés.

Nada que hacer, un poco frustrado me devolví a la casa, con la determinación de que a la clase de la tarde saldría con suficiente anticipación... y así fue.

La clase de la tarde era a las 18:30, está vez en el "Centro de Aprendizaje Permanente" de Taito, un edificio de 5 pisos que tenia bibliotecas, un gimnasio, en el pequeño vistazo que alcancé a darle. Este edificio me quedaba a 5 minutos caminando (suerte la mía xD).

Llegué a las 6, pregunté en el mesón de informaciones de la recepción: "nihongo resson?" (sabiendo que muchas palabras del japonés son importadas del inglés, y apelando un poco a mi buena suerte), el caballero sacó un papel con una tabla donde al parecer estaban todas las actividades del día y las salas, y me apuntó una que decía 403, 4to piso.

Partí para allá, al salir del ascensor en el 4to piso había una infografía con un diagrama del piso, rápidamente me orienté y me dirigí a la sala, sin embargo, a los pocos pasos dí con una biblioteca con otro mesón de informaciones donde muy amable y rápidamente una de las recepcionistas saltó de su silla y me indicó por donde debía ir, en un perfecto japonés me dio las indicaciones y yo sólo entendí la palabra massugu que significa seguir derecho, por suerte había visto como llegar en el mapa porque me hubiera sentido mal si no hubiera encontrado la sala después de que la recepcionista había sido tan presta y solicita al darme las indicaciones.

Finalmente llegué a la sala, había una señora japonesa de avanzada edad, pelo cano, quién comenzó a hacerme preguntas en japonés. De alguna manera nos las arreglamos, llené una pequeña ficha con mi nombre, país de procedencia, dirección y ese tipo de datos. En realidad no le entendía mucho.

No llegó nadie más. Primero sacó el material que tenía preparado para ese día, me ayudó a leerlo, habían algunas palabras destacadas que eran el vocabulario de la lección, que en la página siguiente estaban con sus definiciones, en japonés, obviamente yo no estaba entendiendo nada jaja.

Con mucha paciencia Satou-sensei siguió intentando enseñarme, tuvimos algunos intercambios de frases básicas, en ningún caso una conversación xD. Me preguntó cuando había llegado a Japón, que hacía en Chile antes de venirme, si ya había probado la comida japonesa, si tenía amigos en Japón (o eso creí entender, jajaja, al menos a esas preguntas fue a las que yo di respuesta).

Esta "clase" a la que fui, era más bien una práctica de conversación, Satou-sensei me mostró una tabla con los otros horarios, donde algunas correspondían a clases regulares con un libro de texto. Intuyo que me sugirió que fuera a esas clases porque la clase que estábamos era demasiada avanzada para mi aún, sin embargo Satou-sensei en ningún momento se rindió.

Estuve casi dos horas, varias veces tuve ganas de decirle "profe, ¿sabe qué? mejor vengo el día que son las clases con el libro", pero como no sabía como decirlo, permanecí ahí sentado.

La profe buscaba dentro de sus materiales, y me finalmente estuvimos estudiando los nombres de los días del mes (los primeros diez días del mes tienen "nombres propios", también el 20), los días de la semana, alguna expresiones de tiempo como el día/semana/mes/año anterior/actual/siguiente, decir la hora, y esas cosas. Me enseñó a escribir los kanji[1] correspondientes, el orden de los trazos y me corrigió los detalles. Terminé haciendo ejercicios de completar espacios en blanco con frases del estilo "el día 5 del mes pasado fue ____".

Finalmente nos despedimos, me pidió que me memorizara esas cosas, que practicara la escritura y que me esforzara.

A estas alturas, creo que voy a tener que conseguirme un "hachimaki" y ponerme a estudiar como japonés!

Kore wa hachimaki desu // Esto es un hachimaki (la cinta en la cabeza).

La mayoría de las cosas que estudiamos con Satou-sensei ya las había estudiado por mi cuenta por Internet, pero, es distinto tener a otro ser humano frente a ti poniendo lo mejor de sí para tratar de enseñarte. 

Hoy, siendo 6 de noviembre del año 30 de la era Heisei[2], me atrevo a afirmar que ninguna inteligencia artificial va a ser capaz nunca de reemplazar la calidez humana.[3]

[1] Los kanji son uno de los tres sistemas de escritura japoneses junto con los silabarios hiragana y katakana, cada uno tiene una función diferente. Los kanji se usan en su mayoría para expresar conceptos, mientras que los otros dos sistemas son solamnte representaciones foneticas (carecen de significado por si mismo, solo representan sonidos)
[2] En Japón, las fechas "oficiales" suelen dividirse según "eras" que generalmente se asocia a la ascensión al trono de un nuevo emperador
[3] Si les gusta el ánime, les recomiendo una serie de 6 episodios (o la pelicula) "Eve no jikan", relacionada con las inteligencias articiales y sus relaciones con los seres humanos.

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